Criterio Público.

Por Redacción Criterio Público
2 de octubre de 2025

Mientras el presidente Gustavo Petro presume la creación de 190.000 cupos universitarios en instituciones públicas, el contraste con su antecesor Iván Duque es abrumador: más de 700.000 estudiantes accedieron a educación superior gratuita bajo el programa Matrícula Cero durante el gobierno anterior. Y sin embargo, la narrativa oficial insiste en celebrar lo mínimo como si fuera histórico.

Duque: acceso masivo, Petro: expansión limitada

El gobierno de Iván Duque, sin prometer revoluciones educativas, logró que cientos de miles de jóvenes ingresaran a la universidad sin pagar matrícula. El programa Matrícula Cero, aunque criticado por algunos sectores, benefició directamente a más del triple de estudiantes que los cupos anunciados por Petro.

Petro, por su parte, ha enfocado su discurso en la “creación de cupos nuevos”, pero expertos como Catherine Juvinao han señalado que no hay evidencia clara de que se trate de expansión estructural, sino de estudiantes que simplemente ingresaron por primera vez. ¿Es eso realmente crear cupos?

La crítica que se evaporó

Lo más desconcertante es el cambio de tono en sectores que antes se mostraban implacables con Duque. Hoy, ante cifras inferiores, celebran sin exigir resultados reales. La crítica se ha evaporado. La exigencia se ha diluido. Y el conformismo se ha instalado como política pública.

¿Educación o propaganda?

La diferencia entre acceso y oferta es clave. Duque facilitó el ingreso. Petro promete ampliar el sistema. Pero mientras uno entregó resultados concretos, el otro se aferra a cifras que aún no se traducen en transformación educativa. Y sin embargo, la narrativa oficial se impone, aunque los números digan lo contrario.